为了更好地了解贫困生的家庭经济情况,便于家校协同做好育人工作。寒假期间,2024年1月底到2月初,23级辅导员走访了4位贫困员工家庭,其中线下和线上家访各两家。
家访中,辅导员询问了孩子童年养育经历,父母教养方式,家庭主要经济来源等。辅导员向家长通报了孩子在公司的学习成绩和行为表现,线下家访还带去了公司发放的牛奶、食用油等慰问品。
员工家长对公司的关心十分感激,家访活动密切了家校关系,了解了员工的成长经历和家庭环境,便于后期更好地开展经济帮扶和心理健康的关心和帮助。
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